也不知是从何时开始，我脑子里面就有了这个观点，试错是人类所有进度的核心方法。
我从不同的角度思考了这个观点的合理性，然后觉得这个观点更加合理了。
正面案例
从最基本的石器、器具、机械、生物、物理、化学、医学等物质层面的所有属性、方法、理论、原理、公式，都是通过一次次试验来证实的，而这个证实背后，有更多次试错和证伪。
在医学方面，神农尝百草是在试错，华佗刮骨疗伤也是试了多少次的结果，李时珍本草纲目就是一本错题集，华盛顿就是试错的牺牲品，黑死病、霍乱、哈尔滨鼠疫……每次疫情都是一波密集的试错，直到近代，开始有了双盲实验、三盲试验，医学发展出一套完善的试错机制，还搞出个 FDA 来监督试错。
在材料技术方面，发现黑曜石的锋利是无意中试错，然后通过研磨石头骨头做出了各种粗劣的工具，点火烧东西试出了冶金技术，后来掺杂各种东西冶炼，搞出了勾践剑，当然，也炼制出了大力丸、红丸，最后明代好几个皇帝成了尝试的牺牲品，而近现代，大家开始成规模的试错，各个材料化学研究院，给铝里面加点东西，搞出来各种铝合金试试，然后给玻璃里面加点金属，搞出各种高强度玻璃试试，再给硅里面配合各种金属，搞出各种半导体通电试试，每一个新品发布会，背后可能有无数次的试错。
离开物质层面，到了逻辑、理念、理论、公理、观念、信仰、神学、哲学，也都是在不断的试验、测试中不断的演进。
宗教、思想方面，最开始人们可能相信多神论、萨满教，一个祭祀就可以忽悠一帮人，后来随着人多了，城邦、国家都无法靠着一个个分散的宗教来组织人力，所以慢慢出现了统一的大宗教来统一大家的思想，比如犹太教、基督教、伊斯兰、佛教。中国从诸子百家到法家强权统治，再到道家休养生息，然后是儒家外儒内法，刚柔并济，都是不断地试错，一种方法不好使了换另一种试试。很多看似唯心的东西，也很少有人完全从脑子里盛发出来就浑然天成、一丝不变，比如孔孟级别的大牛，也不是坐在家里提出一套理论，然后入世搅动风云，都是拿着自己的理论不断碰壁试错，不断学习调整，等到儒家理论真的达到独尊儒术的地步，已经被「不肖子孙」改的面目全非。更别说鬼谷子一脉所谓在深山学艺十几年，下山就要出将入相，这种故事，要么就是不可信的故事，要么就难逃一段悲惨的试错起步期。
很多理论都是这么来的，以前大家认为同样大小的铁球和木球同时同高度释放，一定铁球先落地，亚里士多德学派都这么想，因为它重啊。但当重力试验告诉我们，在真空下，铁球和羽毛同时落下。后来牛顿跳起来说了几个简单公式，就将世间一切受力问题解决了。后面一二百年仿佛这个行业就很难出现比肩之人，但随着大家技术进步，发现牛顿的这些公式，好像在有些情况下不对啊，然后大家发现这玩意虽然平时很好用，但到了高精尖就出问题，越是高精尖的地方，偏差越大，然后一堆牛人就跳出来又提出了相对论、量子力学等各种原理，试图解决这些问题。当然，我们正在这个时代生活，但是这些理论就是这个宇宙的密码吗？估计远远不是，等到我们发现这些理论不可用的时候，我们就需要提出新的理论。
反面教材
我发现现在中国小孩子接受的教育环境，与这个基本方法完全相反，你就必须对，你上学的目的就是把提做对，就是要满分，并且大家的观点是，只有平时做对了，考试时才可能做对，所以，你在任何时候做错了都是天塌下来了，平时要是错了，没被发现还好，发现了免不了挨一顿呲，要是碰到个暴脾气父母，不是你被打出血，就是父母气出血。
从小学开始，拼音不能错、写字不能错、造句不能错、算术不能错、弹琴不能错、数学不能错、语文不错、选择不能错、填空不能错、解答不能错……因为你每个做错的题，总是可以在书上找到相似题目和对应的知识点。
到了工作岗位，我们发现很多工作环境也是不让出错的，即使你是一个项目经理、一个产品经理、一个研发工程师、一个设计师，你不能迟到，不然扣工资，不能写错一行代码，不然测试就会拿你是问，不能规划无法实现的功能，不然研发打得你头破血流。
这么说，我估计有人看到这里已经开始腹诽：就应该做对啊？你在这里叨叨什么呢？这还能有错。
这些，我不能说有错，守时是职场人的基本习惯吧？写代码不出错是一个好程序员的基本要求吧？产品经理天天规划无法实现的东西也不应该吧？公司也没那么多钱养活潘驴邓小闲吧？这么一看，好像坚持正确才是王道。
不出错的结果
那么，我们反过来想想，一个人怎么才能不出错呢？两种办法：
- 严格按照已知的成功经验来做；
- 不做则不错。
我们这个社会不乏很多可以按照成功经验来做的工作，比如电子厂流水线的技工，比如做菜，我们简单分析一下，那些已经有了成功经验，甚至有了 SOP 标准作业流程的事情，中国人可以做，印度人也可以做，人能做，机器也能做。
那我们的优势是什么？为什么还有很多中国人在做？我想大概是因为成本更低吧。成本低的背后就是收入低，收入低就是生活水平无法提升，靠着工厂流水线，很难让自己过上电视里面的生活。
反过来讲，我们看那些创业、创新、研究、研发等，这种事情的成本高、失败率高，但是，如果一个环境能够支撑一帮人敢于提出想法，并去检验自己假设，而错了之后也能够重新来过，不被一棒子打死，这种环境往往会出现很多创举，从而慢慢引领科技发展。
互联网行业就是「试错」方面的典型代表。
如果从这个角度来看，我们的环境对于「错」的容忍度非常低，其实很多错误都不会产生天崩地裂的后果，很多错误都是可修改的，一道数学题做错了真的会影响一个孩子一辈子吗？如果你说真的，我请问你，你开车时从来不会接电话、分神、聊天、打错转向灯、拐错路口吗？你吃饭时从来不看手机、狼吞虎咽、咬到舌头？你下楼梯时从来都认真看脚下、不看手机？我想这里面很多事情可能都会对你带来一辈子的影响，但你就是抓着孩子一道算术题错了不放。
试错的环境
我们很难避免一个人犯错，我们也不应该把人培养成机器般正确，恰恰相反，我们要培养孩子的试错能力，有想法大胆就去尝试，错了就从中总结教训，通过试错来了解机制和规律，然后思考新的方案，再次尝试。
我们很多家长都会骂自己孩子，学习倒数第一，打游戏倒是一把好手。但是，如此普遍的现象，却很少有人反思为什么，家长不反思、老师不反思、所谓的教育专家也不反思，因为人们总是优先认为自己是对的，也希望自己永远是对的。我用这个理论大概分析一下其中的原因，很多孩子在打游戏的时候，没有人去强迫你必须是对的，你的英雄在游戏里面死了以后，等待一分钟又会满血复活，你不但可以重新开始，还可能用这一分钟思考一下优化方案，几分钟后，就可以再次尝试自己的想法，如果错了就再来。我们会发现，很多游戏都带有以下几个特点：
- 很少有标准答案或唯一解。在简单的规则背后，你可以发挥自己的想象力去尝试，去做你想做的一切，没有一个人盯着你说你这个做法不对，只有结果会给你答案；
- 大量及时反馈。成功了会马上有奖励，经验值增加，金光一闪升级了；失败了马上会打死，界面变灰，等待复活。
- 所有错误都不会引发不可逆的失败。不但如此，很多游戏都提供了满血复活、存档读档的方式，让你可以重复尝试；
所以，在我看来，每个游戏玩得好的孩子，其实都是非常聪明的（即使沉迷其中）。但这事在很多家长老师眼里就是玩物丧志，非要将孩子规范到自己指定的事情上来。
试想一下，如果我们现实社会中可以像游戏中提供如此开放、包容、及时反馈的环境，我们每个人都可能沉迷于自己感兴趣的方向，不断试错，发现/创造出新的东西。
所以，在我看来，很多公司、机构、家庭等组织，都应该把自己的公司机制建立成一个游戏的机制，有规则、攻略，更重要的是，要建立一条可以去「试错」的路径。
（完）